El proyecto

Medios y audiencias

Descripción del trabajo de aplicación

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El trabajo de aplicación de la asignatura Medios y audiencias debe responder a una de las siguientes modalidades:

1. Análisis de un medio de comunicación.
   • Se elegirá un medio de comunicación y se analizará a partir de las categorías estudiadas en el curso: lógicas de producción, interfaces, tipo de mediación, público objetivo e investigación de audiencia, narrativas.
2. Creación de un medio digital.
   • El grupo diseñará y creará un medio digital. Se deberá definir y sustentar la elección de la plataforma, el público objetivo, el sistema de investigación de audiencia, las interfaces, las narrativas.

Además, debe reunir las siguientes características:

• Se realiza en grupos de 4 a 6 integrantes.
• Se desarrolla a lo largo de todo el semestre y se presentarán tres informes de avance.
• Los avances del trabajo se presentarán oralmente ante el curso, con apoyo de recursos gráficos, multimedia, etc.
• Emplear y citar bibliografía. Como mínimo, se deben citar los textos incluidos en la bibliografía del curso (lecturas y bibliografía complementaria) que resulten pertinentes para el proyecto.

Informes de avance del trabajo:

1. Elección del tema (22/08/2014)
   • Presentar la elección del caso de estudio o el tipo de medio que se producirá.
   • Sustentar la relevancia del caso elegido.
   • Presentar antecedentes.
   • Emplear recursos textuales, visuales o multimedia para apoyar la presentación.
   • Evaluación: 15% de la nota final.
2. Desarrollo del proyecto (03/10/2014)
   • Explicar estado de avance del proyecto.
   • Modalidad 1: presentar análisis a partir de todas las categorías que hayamos alcanzado a estudiar en el curso.
   • Modalidad 2: presentar maqueta del medio, explicando cómo se han aplicado las categorías estudiadas en el curso.
   • Evaluación: 15% de la nota final.
3. Informe final (14/11/2014)
   • Modalidad 1: presentar análisis completo, empleando los conceptos estudiados en el curso. El informe final debe tener un formato de informe digital interactivo.
   • Modalidad 2: presentar el medio ya creado, empleando los conceptos estudiados.
   • Evaluación: 15% de la nota final.

 

MyA 08.08.2014

Tema 1

Introducción a los estudios de medios

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Actividades de la sesión

1. Presentaciones de los estudiantes sobre tradiciones de los estudios de medios (continuación de la actividad de la clase anterior).
2. Teoría: perspectiva histórica de los estudios de medios: paradigmas, teorías, teóricos, contexto social y político.
3. Discusión de lecturas y práctica de uso del foro.

Lecturas necesarias para esta sesión

• Jenkins (2006)
• Levinson (2013).
• McLuhan (1994)

Preparación de la siguiente sesión

• Preparar lecturas correspondientes a la sesión del 15.08.2014.
• Participar en foro en Moodle.
• Decidir tema del proyecto de aplicación.

MyA 01.08.2014

Tema 1

Introducción a los estudios de medios

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Práctica (en grupo)

Documéntate acerca de uno de los siguientes temas:

1. Modelos de transmisión y teoría cibernética
2. Centre for Contemporary Cultural Studies, University of Birmingham
3. Ecología de los medios
4. Desarrollismo/difusionismo tecnológico
5. NOMIC
6. Sociedad de la información

El énfasis de tu búsqueda debe estar en las explicaciones teórico-conceptuales sobre la estructura y las funciones o impacto social de los medios. Procura identificar cuál es el principal problema y objeto de estudio de la tradición teórica que subyace al tema que estás investigando.

Preparación de la siguiente sesión

• Preparar lecturas de la sesión del 08.08.2014.
• Participar en el respectivo foro en Moodle.
• Formar grupos de trabajo.
• Elegir caso de estudio.

Bibliografía

Medios y audiencias

Bibliografía complementaria

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Bauman, Z. (2001). Modernidade liquida. São Paulo. Jorge Zahar Editor.

Campalans, C.; Renó, D. y Gosciola, V. (Eds.) (2012). Narrativas transmedia: entre teorías y prácticas. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario.

Campalans, C.; Renó, D. y Gosciola, V. (Eds.) (2012). Narrativas transmedia: Entre teorías y prácticas. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario.

Cavaller, V. et al (2013). Análisis de audiencias y estrategias de visibilidad. Barcelona: Editorial UOC.

Innis, H. (2007). Empire and Communications. Lanham: Rowman & Littlefield.

Islas, O. (2008). En la remediación de la Internet: El papel de los prosumidores. Revista Mexicana de Comunicación, Vol. 20, No. 110, pp. 34-36.

Levinson, P. (1999). Digital McLuhan: a guide to the information millennium. Nueva York.

McLuhan, M. (1993). La galaxia de Gutemberg: Génesis del homo typographicus. Barcelona: Círculo de Lectores.

Moragas Spà, M. de (2011). Interpretar la comunicación: Estudios sobre medios en América y Europa. Barceona: Gedisa.

Renó, D. (2011). Cinema documental interativo e linguagens audiovisuais participativas: como produzir. Tenerife. Editorial ULL.Routledge.

Renó, D.; Campalans, C.; Ruiz, S. y Gosciola, V. (Eds.) (2013). Periodismo transmedia: miradas múltiples. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario.

Santaella, L. (2007). Linguagens liquidas na era da mobilidade. São Paulo. Editora Paulus.

Vilches, L. (Ed.) (2013). Convergencia y transmedialidad: La ficción después de la TDT en Europa e Iberoamérica. Barcelona: Gedisa.

Vilches, L. (Ed.) (2011). La investigación en comunicación: Métodos y técnicas en la era digital. Barcelona: Gedisa.

Lecturas MyA

Medios y audiencias

Lecturas seleccionadas

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Tema 1. Introducción a los estudios de medios

08/08/2014

McLuhan, M. (1994). Comprender los medios de comunicación: Las extensiones del ser humano. Barcelona: Paidós. Caps. seleccionados: Introducción (pp. 25-28); cap. 1, El medio es el mensaje (pp. 29-42); cap. 2, Medios calientes y medios fríos (pp. 43-52).

Levinson, P. (2013). New New Media. Nueva York: Pinguin. Cap. seleccionado: 1. Why «New New» Media? (pp. 1-12).

Jenkins, H. (2006). Convergence culture. Nueva York: New York University Press. Cap. seleccionado: Conclusion (pp. 251-270).

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Tema 2. Interfaces y mediaciones

15/08/2014

Bernardo, N. (2012). The Future of Transmedia and the Entertainment Industry. En C. Campalans, D. Renó y V. Gosciola (Eds.), Narrativas transmedia: entre teorías y prácticas (págs. 39-48). Bogotá: Editorial Universidad del Rosario.

Castells, M. (2003). La era de la información: economía, sociedad y cultura. Vol. 1, La sociedad red. Madrid: Alianza Editorial.

05/09/2014

Landow, G. (2009). Hipertexto 3.0. Barcelona: Paidós.

Scolari, C. (2008). Hipermediaciones. Barcelona: Gedisa.

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Tema 3. Audiencias: teoría e investigación

26/09/2014

McQuail,D. (1997). Audience Analysis. Thousand Oaks: Sage.

Ollé, C. (2013). Audiencia y visibilidad en los medios. En Cavaller, V. et al (Eds.), Análisis de audiencias y estrategias de visibilidad (pp. 65-102). Barcelona: Editorial UOC.

Sierra Caballero, F. (2013). Ciudadanía, comunicación y ciberdemocracia: Un enfoque sociocrítico del capitalismo cognitivo. En F. Sierra Caballero (Ed.), Ciudadanía, tecnología y cultura: Nodos conceptuales para pensar la nueva mediación digital (pp. 17-56). Barcelona: Gedisa.

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Tema 4. Narrativas mediáticas

24/10/2014

Manovich, L. (2006). El lenguaje de los nuevos medios. Buenos Aires: Paidós.

Gencarelli, T. (2013). Transmedia Storytelling and the Possible Futures for Popular Cultural Entertainment. En Renó, D. et al (Eds.), Periodismo transmedia: miradas multiples. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario.

07/11/2014

Gosciola, V. (2012). Narrativa transmídia: conceituacao e origens. En C. Campalans, D. Renó y V. Gosciola (Eds.), Narrativas transmedia: entre teorías y prácticas (págs. 7-14). Bogotá: Editorial Universidad del Rosario.

Jenkins, H. (2007). Narrativa transmedia. Confessions of an Aca-Fan: The official weblog of Henry Jenkins, 22 de marzo de 2007. Recuperado de http://henryjenkins.org/2013/11/transmedia-101-en-espangnol.html el 30 de julio de 2014.